Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dx.doi.org/10.25673/4804
Titel: | Bindung, Selbstkonzept und Erziehung im Vorschulalter - eine Zusammenhangsanalyse beim Kernfamilienmodell |
Sonstige Titel: | Attachment, self-concept and parenting in preschool age - an analysis of relations in traditional families |
Autor(en): | Falkner, Annika |
Körperschaft: | Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg |
Erscheinungsdatum: | 2007 |
Typ: | Hochschulschrift |
Art: | Dissertation |
Sprache: | Deutsch |
Herausgeber: | Universitätsbibliothek Otto von Guericke University Library, Magdeburg, Germany |
URN: | urn:nbn:de:101:1-201010182004 |
Schlagwörter: | Vorschulerziehung Online-Publikation |
URI: | https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/10846 http://dx.doi.org/10.25673/4804 |
Open-Access: | Open-Access-Publikation |
Enthalten in den Sammlungen: | Fakultät für Humanwissenschaften (ehemals: Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften) |
Dateien zu dieser Ressource:
Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
---|---|---|---|---|
annfalkner.pdf | 1.07 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |