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http://dx.doi.org/10.25673/111600| Title: | Diagnostische Kompetenzen für eine verstehende Diagnostik im Kontext schulischer Inklusion : eine qualitative Studie zum diagnostischen Handeln von Lehrkräften |
| Author(s): | Fischer, Bastian |
| Referee(s): | Dick, Michael Jödecke, Manfred |
| Granting Institution: | Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Fakultät für Humanwissenschaften |
| Issue Date: | 2023 |
| Extent: | 314 Blätter |
| Type: | Hochschulschrift |
| Type: | PhDThesis |
| Exam Date: | 2023 |
| Language: | German |
| URN: | urn:nbn:de:gbv:ma9:1-1981185920-1135540 |
| Subjects: | Sonderpädagogik Psychologische Diagnostik Sozialpädagogik und Sozialarbeit |
| URI: | https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/113554 http://dx.doi.org/10.25673/111600 |
| Open Access: |  Open access publication |
| License: |  (CC BY-SA 4.0) Creative Commons Attribution ShareAlike 4.0 |
| Appears in Collections: | Fakultät für Humanwissenschaften (ehemals: Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften) |
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